Enquête auprès de 18.721 élèves
70% des écoliers se retiennent d'aller aux toilettes, jugées "trop sales"
La grande majorité des élèves du secondaire en Flandre et à Bruxelles n’utilisent pas les toilettes à l’école car celles-ci sont trop sales, selon une enquête menée par la Fédération des élèves (Scholierenkoepel) auprès de 18.721 élèves.
Selon ce sondage, 32% des élèves disent être "plutôt d’accord" avec l’affirmation selon laquelle ils passent régulièrement toute la journée sans aller aux toilettes parce qu’elles sont trop sales, et 38% se disent même "tout à fait d’accord". Cela représente, au total, sept élèves sur dix.
« Une situation "de m...", désagréable et mauvaise pour la santé », conclut Lieselore Wouters, de la Scholierenkoepel. L'état d'esprit ne doit pas être fort différent en Wallonie. D'autres enquêtes ont d'ailleurs déjà abouti au même constat: des toilettes scolaires sales, sans papier, qui ne permettent aucune l'intimité (portes qui ne ferment pas, pas d'isolation acoustique)...
Près d’un élève sur deux évite d’aller aux toilettes à l’école
Les filles davantage dégoûtées
Le problème est encore un peu plus marqué chez les filles que chez les garçons, bien que la différence soit faible. Pas moins de 73% des filles se disent plutôt ou totalement d’accord avec cette affirmation, contre 67% des garçons.
La situation est connue depuis de nombreuses années, mais cela reste « des chiffres inquiétants », selon la Fédération des élèves. Ne pas écouter les signaux de son corps lorsqu’on a besoin d’aller aux toilettes peut entraîner toutes sortes de problèmes : déshydration parce qu'on se retient de boire, infection urinaire, ballonnements, maux de ventre, crampes/constipation, voire nausées.
Dans son communiqué, Scholierenkoepel va même plus loin, affirmant que "des recherches ont établi un lien entre le fait de ne pas aller aux toilettes à temps et des troubles tels que des problèmes cardiaques, l’obésité ou l’incontinence".
Des conséquences sur la concentration
Une vessie pleine détourne surtout les élèves de la matière enseignée. Il est plus difficile de se concentrer lorsqu’on réprime l’envie d’uriner. Cela peut à son tour se traduire par de moins bons résultats scolaires. « Cela pèse sur le bien-être, nuit à la santé et c’est aussi mauvais pour les notes. Il faut qu’on donne tous davantage de priorité à cette question afin que les jeunes puissent à nouveau s’y sentir plus à l’aise », estime Lieselore Wouters.
A noter que les toilettes sont le seul endroit à l’école qui obtient une si mauvaise note: 56 % des élèves interrogés jugent les toilettes "plutôt désagréables" à "tout à fait désagréables", suivent le réfectoire (31%) et les vestiaires (30%).
